PREPARACIÓN CONCIERTOS DIDÁCTICOS OCG III (2º y 3º CICLO E.PRIMARIA): UNA FLAUTA MUY MÁGICA

Formación permanente
Ficha actividad
Código
171811GE009
Modalidad
Curso con Seguimiento
Plan
2016
Ámbito
Provincial
Dirigida a
Educación primaria
Estado
Actividad en desarrollo
Fecha Inicio
18/01/2017
Fecha Fin
10/05/2017
Num. de plazas
60
Hombres
16
Mujeres
33
H. presenciales
9
H. no presenciales
6
Lugar
CEP Granada
Localidad
Granada
Municipio
Granada
Provincia
Granada
Tipo descriptor
II - Desarrollo Profesional-Competencias Docentes
Descriptor
2.2.- Actualización didáctica ámbito artístico deportivo
Objetivos
- Conocer el contexto histórico musical en el que W.A. Mozart desarrolló la obra.
- Profundizar en la obra del compositor W.W. Mozart.
- Promover el acercamiento del alumnado de E. Primaria a la música clásica en vivo, en particular a la ópera.
- Identificar y valorar las herramientas expresivas y compositivas de la obra para describir la compleja historia y entramado mágico humano que Mozart plantea en el singspiel original.
- Reconocer los recursos expresivos propios de la voz como instrumento corporal en su totalidad.
- Utilizar la música y el argumento de la obra y su simbología como medio para trabajar valores humanos como la amistad, el amor, la verdad, la solidaridad o la bondad.
- Conocer los elementos esenciales en la escenografía de la obra.
- Fomentar la interrelación de diferentes áreas de conocimiento.
Contenido
- El clasicismo musical y los compositores que lo representan.
- La ópera, el singspiel. Arias y recitativo.
- Óperas de Mozart, la Flauta Mágica.
- Arias más representativas de la ópera.
- Instrumentos en la obra.
- Elementos de la escenografía.
- Elaboración de una flauta con material reciclado.
- La masonería: símbolos y valores morales
- El uso de la voz como instrumento corporal.
- La flauta mágica en el arte: música, cine, pintura, literatura...
- Baile "Das Klinget""
Descripción
El curso va a consistir en una aproximación, aprovechando la obra "La Flauta Mágica" de W.A. Mozart, a la creación musical durante el Clasicismo musical, en este caso concreto, a través de la compleja historia y entramado mágico-humano que Mozart plantea en el signspiel original, a la voz como instrumento corporal y su uso tanto en la voz hablada como cantada y los valores humanos como la amistad, el amor, la verdad, la solidaridad o la bondad representados en esta obra.

Se ha elaborado una guía didáctica específica para este concierto. En ella se podrán encontrar una serie de propuestas didácticas adaptadas a las obras que se van a escuchar y a la edad del alumnado asistente.
Durante las sesiones de formación, en formato TALLER, viviremos y profundizaremos en algunas de estas propuestas de la mano del ponente que las ha elaborado.


Por último, este curso incluye una parte no presencial.
Observaciones
CURSO CORRESPONDIENTE AL CONCIERTO "VAMOS AL AUDITORIO 2: Una Flauta muy Mágica", DIRIGIDO AL PROFESORADO DEL 2º Y 3º CICLO DE E.PRIMARIA

Esta actividad no contempla bolsa de desplazamiento

1ª SESIÓN. 18 enero
17-18h. Presentación del concierto por parte de la guionista Patricia Latorre.
18-20. Trabajo de los contenidos del concierto. Ponente: Sergio Merino

2ª SESIÓN. 19 enero
17-20h. Trabajo de la propuesta didáctica. Ponente: Sergio Merino

3ª SESIÓN. 23 febrero (pendiente de confirmación)
17-20h. Trabajo de escena. Rafa Simón, director de escena, y parte del elenco de la producción realizarán una escenificación en vivo del trabajo de montaje de un fragmento de la obra. Además, se aportarán ideas para trabajar en el aula obras de teatro (escenografía, movimiento de escena, etc.)


PONENTES:
Sergio Merino
Patricia Latorre (guion e idea original)
Rafael Simón (director de escena)
Cantantes de la producción
Personal agregado
En calidad deNombre y apellidos
PonentePatricia Latorre Pérez
PonenteSergio Alejandro Merino López
Sesiones de la actividad
FechaHora de inicioHora de FinLugar
18/01/201717:0020:00CEP Granada
19/01/201717:0020:00CEP Granada
23/02/201717:0020:00CEP Granada

ASESORÍAS DE REFERENCIA

MONTES MARTÍN, ALICIA
RUEDA MOLINA, Mª ISABEL

Sesiones de la actividad

enero 2017

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febrero 2017

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