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COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ANDALUCÍ
COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ANDALUCÍ
EDUCACION INFANTIL
EDUCACIÓN PERMANENTE
EVALUACIóN Y DIAGNóSTICO
FORMACIÓN DEL PROFESORADO
FORMACIÓN PROFESIONAL
LEYES ORGÁNICAS
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIA
OTRA
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por nº de lecturas
CEP
SERVICIOS AL PROFESORADO
Servicios al profesorado. Sistema andaluz de formación permanente del profesorado
COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ANDALUCÍA. NORMATIVA ENSEÑANZAS
BACHILLERATO
DECRETO 416/2008, de 22 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes al Bachillerato en Andalucía.
Orden de 5 de agosto de 2008, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al Bachillerato en Andalucía.
EDUCACIÓN INFANTIL
Decreto 149/2009, de 12 de mayo, por el que se regulan los centros que imparten el primer ciclo de la educación infantil
DECRETO 428/2008, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Infantil en Andalucía.
Orden de 29 de diciembre de 2008, por la que se establece la ordenación de la evaluación en la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
Orden de 5 de agosto de 2008, por la que se desarrolla el Currículo correspondiente a la Educación Infantil en Andalucía.
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
Decreto 231/2007, de 31 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la educación secundaria obligatoria en Andalucía.
Orden de 10 de agosto de 2007, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de educación secundaria obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS PROFESIONALES
Decreto 326/2009, de 15 de septiembre, por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño en Andalucía
ENSEÑANZAS DE IDIOMAS
Decreto 239/2007, de 4 de septiembre, por el que se establece la ordenación y currículo de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en Andalucía.
ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE DANZA
Decreto 16/2009, de 20 de enero, por el que se establece la Ordenación y el Currículo de las Enseñanzas Elementales de Danza en Andalucía.
ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA
Decreto 17/2009, de 20 de enero, por el que se establece la Ordenación y el Currículo de las Enseñanzas Elementales de Música en Andalucía.
ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE DANZA
Decreto 240/2007, de 4 de septiembre, por el que se establece la ordenación y currículo de las enseñanzas profesionales de danza en Andalucía.
ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MÚSICA
Decreto 241/2007, de 4 de septiembre, por el que se establece la ordenación y el currículo de las enseñanzas profesionales de Música en Andalucía.
Orden de 25 de octubre de 2007, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje y las pruebas de acceso del alumnado de las Enseñanzas Profesionales de Música y de Danza en Andalucía.
FORMACIÓN PROFESIONAL
Decreto 334/2009, de 22 de septiembre, por el que se regulan los centros integrados de formación profesional en la Comunidad Autónoma de Andalucía
Decreto 335/2009, de 22 de septiembre, por el que se regula la Ordenación de la Formación Profesional para el Empleo en Andalucía
DECRETO 436/2008, de 2 de septiembre, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas de la Formación Profesional inicial que forma parte del sistema educativo.
LEA
Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía.
PCPI
ORDEN de 24 de junio de 2008, por la que se regulan los programas de cualificación profesional inicial
PRIMARIA
Decreto 230/2007, de 31 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la educación primaria en Andalucía.
Orden de 10 de agosto de 2007, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de educación primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ANDALUCÍA. REGLAMENTOS
Reglamento Orgánico de las escuelas infantiles de segundo grado, de los colegios de educación primaria, de los colegios de educación infantil y primaria, y de los centros públicos específicos de educación especial
SECUNDARIA
Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria
EDUCACION INFANTIL
DECRETO 149/2009, de 12 de mayo, por el que se regulan los centros que imparten el primer ciclo de la educación infantil (BOJA 15-05-2009).
DECRETO 428/2008 de 29 de julio, por el que se establece la ORDENACIÓN Y ENSEÑANZAS correspondientes a la Educación Infantil en Andalucía.
Normativa derogada
NORMATIVA vigente en Andalucía
ORDEN 29 diciembre 2008 sobre Ordenación de la EVALUACIÓN en la Educación Infantil en Andalucía
EDUCACIÓN INFANTIL
Orden de 27 de abril de 2010, por la que se regula el procedimiento para la determinación del modelo de horario lectivo en segundo ciclo de educación infantil, educación primaria y educación especial.
EDUCACION INFANTIL
ORDEN de 5 de agosto de 2008, por la que se desarrolla el CURRÍCULO correspondiente a la Educación Infantil en Andalucía.
REAL DECRETO 1630/2006 del 29 de Diciembre (BOE 4-1-07) sobre ENSEÑANZAS MINIMAS DEL 2º CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN PERMANENTE
NORMATIVA
Normativa de Educación Permanente de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía
EVALUACIóN Y DIAGNóSTICO
PRUEBAS DE DIAGNóSTICO
ORDEN de 28 de junio de 2006, por la que se regulan las pruebas de la evaluación de diagnóstico y el procedimiento de aplicación en los centros docentes de Andalucía sostenidos con fondos públicos.
RESOLUCION de 22 de agosto de 2006, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se desarrollan determinados aspectos de la Orden que regula las Pruebas de la Evaluación de Diagnóstico y se establece el procedimiento de ap
FORMACIÓN DEL PROFESORADO
DECRETO 110/2003, de 22 de abril, por el que se regula el Sistema Andaluz de Formación Permanente del Profesorado.
II Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado
Orden de 6 de septiembre de 2002 (BOJA de 8 de octubre) por la que se establece el marco de actuación de los Centros del Profesorado para promover la formación de grupos de trabajo y estimular la consolidación de redes profesionales
BAREMO RETRIBUTIVO
ORDEN de 11 de julio de 2006, por la que se actualizan las cuantías de determinadas indemnizaciones por razón del servicio.
ORDEN de 8 de marzo de 2005, por la que se aprueba el baremo para la remuneración del personal dependiente de la Consejería que colabore en actividades de formación dirigidas al profesorado de todos los niveles educativos, a excepción de los universi
FORMACIÓN DEL PROFESORADO
DECRETO 110/2003, de 22 de abril, por el que se regula el Sistema Andaluz de Formación Permanente del Profesorado.
Orden de 12 de septiembre de 2007, por la que se regulan determinados aspectos para la elaboración y coordinación de los Planes Provinciales de Formación y de los Planes de Actuación de los Centros del Profesorado.
Orden de 16 de diciembre de 2008, por la que se modifica la de 16 de octubre de 2006, por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación de las actividades de formación permanente del personal docente.
Orden de 16 de octubre de 2006, por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación de las actividades de formación permanente del personal docente.
ORDEN de 28 de noviembre de 2005, por la que se modifica el II Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado aprobado por la Orden que se cita.
Orden de 9 de junio de 2003, por la que se aprueba el II Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado
ORDEN de 9 de junio de 2003, por la que se regulan determinados aspectos de la organización y el funcionamiento del Sistema Andaluz de Formación Permanente del Profesorado.
Resolución de 22 de marzo de 2007, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, sobre autorización a diversas categorías profesionales del personal laboral de los Grupos I, II y III y personal funcionario, para que par
GRUPOS DE TRABAJO. REDES PROFESIONALES
ORDEN de 6 de septiembre de 2002, por la que se establece el marco de actuación de los Centros de Profesorado para promover la formación en grupos de trabajo y estimular la consolidación de redes profesionales.
LICENCIAS, INVESTIGACIÓN, CURSOS, ESTANCIAS EN EMPRESAS
ORDEN de 18 de junio de 2008, por la que se establecen las bases reguladoras de la concesión de licencias por estudios, investigación, cursos, estancias en el extranjero y estancias en centros de trabajo para el personal funcionario de carrera depend
Resolución de 12 de febrero de 2009, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa la convocatoria de licencias por estudios, investigación, cursos, estancias en el extranjero y estancias en centros de tr
MEDIDAS APOYO PROFESORADO
Orden de 14 de enero de 2009, por la que se regulan las medidas de apoyo, aprobación y reconocimiento al profesorado para la realización de proyectos de investigación e innovación educativa y de elaboración de materiales curriculares.
Orden de 5 de febrero de 2009, por la que se establecen las bases reguladoras de las ayudas para el desarrollo de actividades de formación dirigidas al profesorado de los centros docentes sostenidos con fondos públicos, a excepción de los universitar
FORMACIÓN PROFESIONAL
CATÁLOGO DE TÍTULOS
Catálogo de títulos de grado medio y superior
Desarrollo del currículo de títulos de formación profesional. Comunidad Autónoma de Andalucía
CUALIFICACIONES PROFESIONALES
Cualificaciones profesionales del catálogo nacional por familia profesional
NORMATIVA
Normativa Formación Profesional de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía
Normativa Formación Profesional del Ministerio de Educación, Política Social y Deporte
LEYES ORGÁNICAS
LOE, LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. ( BOE núm. 106 de 4 mayo)
Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE).
Ley Orgánica 9/1995, de 20 de noviembre, de Participación, Evaluación y Gobierno de los Centros Docentes (LOPEGCE).
Ley Orgánica del Derecho a la Educación (LODE)
REAL DECRETO 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación primaria.
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
DECRETO 147/02 ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNADO CON NEE
DECRETO 167/03 ATENCION AL ALUMNADO CON NEE ASOCIADAS A CONDICIONES SOCIALES DESFAVORECIDAS
LEY DE SOLIDARIDAD EN LA EDUCACIÓN
ORDEN 1-8-96 FLEXIBILIZACIÓN SOBREDOTACIÓN
ORDEN 13-7-94 ADAPTACIONES CURRICULARES
ORDEN 14-7-95 PGS
ORDEN 19-9-02 PFTVA
ORDEN 19-9-02 PROYECTO CURRICULAR DE CENTROS ESPECÍFICOS
ORDEN 26-2-04 COMPENSACIÓN EDUCATIVA
ORDEN 8-6-99 DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR
OTRA
DESPLAZAMIENTOS
SOLICITUD DE AYUDA POR ACCIDENTE IN ITINERE. Regulada por Orden de 11 de marzo de 2002, (BOJA 59) por la que se establece procedimiento y convocatoria para la concesión de ayudas públicas a fin de compensar gastos derivados de accidentes de tráfico
Normativa
Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria
Reglamento Orgánico de las escuelas infantiles de segundo grado, de los colegios de educación primaria, de los colegios de educación infantil y primaria, y de los centros públicos específicos de educación especial
Servicios al profesorado. Sistema andaluz de formación permanente del profesorado
Orden de 27 de abril de 2010, por la que se regula el procedimiento para la determinación del modelo de horario lectivo en segundo ciclo de educación infantil, educación primaria y educación especial.
Decreto 334/2009, de 22 de septiembre, por el que se regulan los centros integrados de formación profesional en la Comunidad Autónoma de Andalucía
Decreto 335/2009, de 22 de septiembre, por el que se regula la Ordenación de la Formación Profesional para el Empleo en Andalucía
Decreto 326/2009, de 15 de septiembre, por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño en Andalucía
Decreto 149/2009, de 12 de mayo, por el que se regulan los centros que imparten el primer ciclo de la educación infantil
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Borrador ROC Centros infantil y...
Documento de propuestas para la nueva organización de las Escuelas Infantiles de segundo ciclo, los colegios de Educación Primaria y los colegios de Educación Infantil y Primaria.
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